来自二十所大学的学生在 7 月 7 日至 14 日举行的奥迪发展营中，针对真实的企业挑战寻求可持续解决方案。该发展营是由塞切尼·伊什特万大学与奥迪匈牙利联合举办的短期学习项目。国际营闭幕式上展示的成果表明，参与者已做好迎接全球挑战的准备。

由塞切尼·伊什特万大学与奥迪匈牙利联合举办的奥迪发展营近日圆满落幕，并举行了闭幕式。来自 17 个国家的 20 所大学的青年学生参加了此次活动，他们在营地中探索了应对真实企业挑战的可持续解决方案。除了专业能力的提升，学生们还借此机会更深入地了解彼此的文化。今年的主题聚焦于通过 ESG（环境、社会与公司治理）原则分析奥迪匈牙利位于杰尔园区的水资源管理情况——该园区包括一个汽车工厂、发动机厂、研发中心和服务中心。参与者以团队形式合作，运用以创造性问题解决为核心的设计思维方法，应对可持续发展、道德经营与环境责任等方面的挑战。

本年度奥迪发展营的参与者于塞切尼·伊什特万大学位于杰尔的创新园前的合影。

（摄影：Gergely Nagy）

该项目的方法论背景由塞切尼·伊什特万大学设计系副教授 Krisztián Palócz 提供支持，而 ESG 专业知识则由应用可持续发展系主任、同时也是奥迪匈牙利环境部专家的 András Torma 博士提供。在活动中，Torma 博士强调，所有参与者都表现出色。他指出，授课教师们收到了大量学生提出的问题，而这些学生带来了多元的视角和方法。

他解释道：“这一选题契合了塞切尼·伊什特万大学和奥迪匈牙利的战略目标，具有示范意义，因为学生们能够通过真实的产业挑战来学习和理解 ESG。在工业中进行有意识的水资源管理至关重要，因为水是有限的资源。浪费水不仅带来环境风险，也会带来经济风险。正如一位学生所说：‘现在我们知道，工业环境中的用水情况就像在没有油表的情况下开车。’此类系统的透明度和效率至关重要，它们不仅有助于优化运营流程，也为未来可持续产业的发展奠定了基础。”

塞切尼·伊什特万大学应用可持续发展系主任 András Torma 博士

（摄影：Gergely Nagy）

学生们一致认为，这为期一周的项目对他们的个人发展帮助很大。来自美国Quinnipiac大学的 Matthew Pickering 代表该校表示： “这个项目对我来说是一次非常令人兴奋的机会。我不仅参观了一个领先的工业城市，还首次出国，并参与了一个可以将我之前学到的知识应用于实际环境的项目。课堂学习与实践经验之间有着巨大的差异。” Matthew是第一次来到欧洲，目前正在攻读自动化工程专业。

除了专业挑战，参与者们还认为这一项目的团队体验非常出色。塞切尼·伊什特万大学的孟加拉学生 Kazi Methon 表示： “这个项目兼具多种体验——既有趣，又让我们思考和协作。来自完全不同文化背景的人在这里相遇，每个人都有自己的视角，我们必须找到共同点来解决问题。我们彼此学到了很多。”

在闭幕式上，表现最优秀的团队成员名单公布如下：Abobaker Bameftah（也门，Óbuda 大学），Berat Erol Celik（土耳其，Istanbul Aydin大学），Ovín Rodríguez Guzmán（西班牙，León大学），Matthew Pickering（美国，Quinnipiac大学），Kazi Ibna Sina Methon（孟加拉，塞切尼·伊什特万大学），Marit Papke（德国，Eichstätt-Ingolstadt天主教大学）。（摄影：Gergely Nagy）

五位表现最出色的学生也获得了表彰：Marit Papke（德国，Eichstätt-Ingolstadt天主教大学），Matthew Pickering（美国，Quinnipiac大学），Edoardo Guglielmi（意大利，Emilia-Romagna汽车工程大学），Nina Novoselt（奥地利，Klagenfurt大学—— Alps-Adriatic校区），Kiran Vaddi（印度，Landshut应用科学大学）。（摄影：Gergely Nagy）