塞切尼·伊斯特万大学一直十分关注学校的长久持续发展，这也是该大学进行各项培训、研究和活动的重点。最近该校通过创建新的网站，用匈牙利语和英语展示其可持续发展活动。

大学图书馆和档案馆馆长Csilla Tóth在谈到新网站的创建背景时说：“塞切尼·伊斯特万大学不仅考虑到可持续发展在当今的重要性，还通过教育教学、各类研究和活动来不断提高自身的可持续发展能力。学校在这一领域从事的活动非常广泛，因此有必要把它作为一个整体呈现给每个人。”

她还指出，新网页的设计展示了大学在联合国17项可持续发展目标方面取得的成就。这些目标包括但不限于：健康和福祉、性别平等、优质教育、负担得起的清洁能源、消费和生产、工业、创新和基础设施、减少不平等现象和应对气候变化。

“在我们的新网站上，你会看到联合国对17个目标的详细介绍。随后，你还可以在网站上找到塞切尼·伊斯特万大学在各自主题领域所进行的活动、方案等等。在该网站上，你也可以找到关于该主题的出版物，甚至可以看到与可持续发展目标相关的课程和培训课程列表。在编制这些资料时，我的同事和教委会的职员给予了我们很大的帮助。”据悉，未来该大学新的可持续发展战略和可持续发展报告也将通过这个平台发布。

塞切尼·伊斯特万大学图书馆和档案馆馆长Csilla Tóth表示，新网站详细展示了该校可持续发展领域的各类活动(图片来源:Csilla József Májer)。

此外，该网站对提高大学在高校群体以及该地区的知名度有很大帮助。同样重要的是，近些年来在评判高等教育世界排名时，也越来越关注大学是否符合、贯彻可持续发展的理念。事实上，最为出名的国际评价机构：泰晤士高等教育，就专门根据联合国可持续发展目标来衡量大学的表现。在其排名中，最近塞切尼·伊斯特万大学在“可持续城市和社区”类别中跻身全球前300名大学之列，这彰显了大学对可持续发展的承诺，并将其视为发展战略优先事项的决心。